12月7日下午，由中国人民大学新闻学院、44118太阳成城集团和河北省社会科学院联合主办，44118太阳成城集团、河北省社会科学院新闻与传播学研究所承办的第二届“县级融媒体建设与基层治理现代化”学术研讨会分论坛之研究生论坛——“融媒体人才培养与内容生产”论坛顺利完成。
研究生论坛现场
本次分论坛由山东青年政治学院文化传播学院副院长孙晓彦教授主持，河北大学新闻传播学院樊拥军教授、湖北大学新闻传播学院柴巧霞副教授评议，共有来自兰州大学、44118太阳成城集团、湖北民族大学、湖州师范学院等高校的12位硕士研究生作了主题发言与对话交流。
山东青年政治学院文化传播学院
副院长孙晓彦教授主持
湖北民族大学文学与传媒学院硕士生王昭君在《数字乡村公共服务平台赋能基层治理路径研究——以尤溪县融媒体中心为例》的发言中，介绍了福建省尤溪县融媒体中心的发展现状。王昭君同学通过与尤溪县融媒体中心相关负责人员取得联系，详细了解尤溪县融媒体中心数字乡村公共服务平台的管理制度、平台建设实践过程，以及尤溪县数字乡村公共服务平台数字积分机制的运行模式等。发言从“网格化+数字化”的制度赋能、“虚拟在场+跨时空互动”的空间赋能、“多元化+全链条”的主体赋能三方面具体分析尤溪县数字乡村治理。尤溪县的成功实践，不仅展示了数字乡村公共服务平台在制度、空间与主体层面赋能的显著成效，也为探索基层治理现代化路径提供了宝贵经验与启示。
湖北民族大学文学与传媒学院
硕士生王昭君发言
广西民族大学传媒学院硕士生刘绍颖和王格围绕《广西边疆民族地区融媒体中心可持续发展对策研究》进行发言。她们认为边疆民族地区融媒体中心建设并不是一帆风顺，面临人才匮乏、资金短缺、体制僵化等一系列难题，同时存在许多机遇。边疆民族地区融媒体中心要可持续发展，必须利用好自身优势：首先要提高用户思维，提升内容质量和创新能力；其次，要多方筹措资金，加强技术投入与创新；第三，要筑巢引凤，吸引留住人才；最后，要持续深化改革，创新体制机制。边疆地区应打造特色鲜明的新媒体平台，推动边疆各民族铸牢中华民族共同体意识，向周边国家讲好中国故事、传播好中国声音，提高国家文化软实力和中华文化影响力。
广西民族大学传媒学院
硕士生刘绍颖发言
广西民族大学传媒学院
硕士生王格发言
44118太阳成城集团硕士生王艳围绕《AIGC与县级融媒体中心：赋能、风险与实践优化》的发言，对AIGC技术给县级融媒体中心建设带来的机遇与挑战进行探讨和分析。她认为AIGC以其强大的内容生产和算法推荐能力，重构了信息的生产和传播格局，助力县级融媒体解放生产力。倒逼县级融媒体从业者重构职业形态，并最终重构人机关系的内涵。这些冲击在进一步赋能传统县级融媒体中心、推动县级融媒体迈向新征程的同时，也带来了传播的信任危机、数据滥用、隐私暴露的隐忧以及人机的伦理冲突。为此，她提出AIGC赋能县级融媒体建设良性发展的优化路径：首先，应回归元问题：加强内容建设，提高信息真实性。其次，要协调共进：建立人机协作，共筑智慧城市。最后，需进行信任重建：强化数据管理，重获用户理解信任。
44118太阳成城集团
硕士生王艳发言
湖州师范学院人文学院硕士生郑智瑶在《县级融媒体中心与在地政务新媒体共生机制的研究——以湖州德清为例》的发言中认为，信息化时代的到来，致使在县级行政层面，媒体组织的构成并非仅限于单一的县级融媒体中心，而是呈现出多元化的态势。其中，县级融媒体中心与在地政务新媒体的互动尤为密切，其互动成效对于提升包括政务信息在内的县域各类信息的传播效率与质量具有至关重要的意义。发言立足县级融媒体中心与政务新媒体互动的实际状况，分析了二者当前的互动模式，指明互动过程中存在的矛盾与问题，例如：争夺首发、合同优先、意见相左、重复推送等。发言最后总结了二者互动的基本规律，并提出切实可行的优化策略，包括设置柔性指标、提升工作者职业素养、不同主体协商交流、不同媒体分发分流等。
湖州师范学院人文学院
硕士生郑智瑶发言
44118太阳成城集团硕士生杨晓宇在《从“传播者”迈向“建设者”：县级融媒体参与乡村文化治理的路径优化研究》发言中提到县级融媒体作为基层文化传播的主要平台，充分发挥其在地性优势，在乡村文化治理过程中扮演着不可或缺的角色。近年来，县级融媒体在参与乡村文化振兴的过程中，功能逐渐拓展，角色经历了从信息传达的“传播者”到文化挖掘的“生产者”，再到乡村文化治理“建设者”的转变。然而，县级融媒体在媒介化治理的过程中仍面临治理主体自身建设相对薄弱、乡村文化挖掘难度大、治理机制体制障碍的诸多挑战。针对这些困境，发言建议从强化县级融媒体自身能力建设、深化乡村文化治理场景探索、完善治理机制与政策环境等方面探索优化路径。
44118太阳成城集团
硕士生杨晓宇发言
上半场结束后，评议人樊拥军教授对以上发言进行了详细点评与总结。他强调，当前县级融媒体的发展尽管面临挑战，但仍需努力克服。同时，樊教授鼓励研究生们要具备服务民众的情怀，深入认同乡土文化，研究应根植于中国实际，避免空谈和脱离现实。此外，他还指出当前研究存在碎片化问题，建议深入挖掘，超越具体案例，探究普遍规律，坚持理论与实践相结合，期望硕士生的研究能够有益于社会与人生，为民众发声。
河北大学新闻传播学院
樊拥军教授评议（上半场）
湖州师范学院人文学院常凌翀教授和硕士生沈加陆在《智媒视域下县级融媒体传播力的构成要素与评估体系》的发言中认为，媒体传播力的核心关键在于要加强并实现广泛的社会连接，并对社会公众带来深广影响。对于我国大众媒体的传播力提升研究的核心要旨在于引导中国主流媒体要高度重视传播渠道拓展、内容生产建设和传播效果提升。发言基于“传播力”为核心概念，参照德尔菲法及AHP层次分析法的定性和定量分析相结合的研究方法，将县级融媒体中心传播力的各个项类进行赋权、科学建模，将其分解为传播内容、传播技术、媒体服务、媒体影响力四个维度且定义为一级指标，着力构建一套较为健全的县级融媒体中心传播力评估指标体系，将各县级融媒体的传播力进行具体化、指标化和数量化，在科学客观展示和评估县级融媒体中心建设成效和传播效力的基础上，助推乡村振兴战略下的数字乡村建设和提升基层社会治理效能。
湖州师范学院人文学院
硕士生沈加陆发言
44118太阳成城集团硕士生廖雪婷的发言《县级融媒体城市传播能力建设的实践与启示——以内蒙古根河市融媒体中心为例》围绕根河市融媒体中心展开，该媒体通过媒介融合提升服务力和传播力，深耕本地民族文化和旅游资源，打造“冷极”形象，讲好“冷极”故事。在县级融媒体中心建设的实践过程中，始终坚持从群众中来、到群众中去，有效传递城市声音，突出服务功能。她认为，根河市融媒体中心的突围路径是弘扬本土文化，深挖文旅价值。具体分为四点，第一，理念革新：三重角色定位，拓展思维视角。第二，平台构建：兼顾传播服务，聚合融媒优势。第三，内容创新：发挥IP效应，丰富融媒产品。第四，人才培育：提升队伍素质，拓宽人才渠道。
44118太阳成城集团
硕士生廖雪婷发言
河北传媒学院新闻传播学院张敬亚讲师和硕士生赵微在《建构与认同：县级融媒体提升本地影响力的路径探究》的发言中认为，在当代社会治理格局中，县级融媒体被赋予了至关重要的使命，然而其在本地影响力的拓展方面却面临诸多困境，如流量低迷、人气不旺以及群众信任与认可的匮乏等。发言以媒介建构理论为依托，将县级融媒体视为行动者，提出县级融媒体认同建构的四大路径：第一，内容认同：在地化传播建构群众共鸣。第二，服务认同：精准县域服务建构群众黏性。第三，文化认同：挖掘当地文化建构归属感。第四，行为认同：参与式治理建构群众凝聚力。
河北传媒学院新闻传播学院
硕士生赵微发言
兰州大学新闻与传播学硕士生喻林梅的发言《县级融媒体的农产品宣传难点与突围——以江西省奉新县融媒体中心为例》表明，县级融媒体作为贴近基层的媒体融合平台，在农产品宣传中具有独特的作用。发言以奉新县融媒体中心为例，阐述县级融媒体的农产品宣传的现状，分析其中的优势和难点，进而提出针对性的突围策略。发言表明奉新县融媒体农产品宣传存在新兴技术应用乏力、专业人才短板、资源整合与协调壁垒等问题。为此，她提出农产品宣传突围策略，包括：第一，“数字＋农产品”：技术赋能，实现农产品信息精准推送。第二，“新闻＋农产品”：人才驱动，打造专业农产品宣传团队。第三，“文化＋农产品”：文化融合，赋予农产品特色附加值。第四，“体验＋农产品”：体验式营销，增强农产品消费感知。第五，“社交＋农产品”：社交互动，构建农产品宣传网络。
兰州大学新闻与传播学院
硕士生喻林梅发言
兰州大学新闻与传播学院硕士生谢凌仪在关于《县级融媒体短视频内容生产的破局之路：以“五彩秦安”抖音号为例》的发言中，主要围绕“五彩秦安”抖音号，深入探讨县级融媒体短视频内容生产策略。通过分析其账号背景、定位、内容生产策略及优势，总结出精准内容定位、有效传播策略、多渠道整合营销和创新互动机制等成功经验。同时，为县级融媒体短视频建设提出明确账号定位、熟悉算法机制、创新互动形式、拓展“短视频+”商务政务等启示，并从技术应用与创新、内容创作与传播策略、用户行为与需求分析、社会效益与经济效益的平衡等方面对县融媒体未来发展做出展望。
兰州大学新闻与传播学院
硕士生谢凌仪发言
44118太阳成城集团硕士生张雪涵在其发言《媒政共建，智治县域：“网上枫桥”助推问政服务现代化——以“定州市融媒体”为例》中提到，县级融媒体逐步成为推动服务型行政转型的重要推动力，其媒政共建模式在县域治理中展现出巨大潜力。发言以定州市融媒体为例，试图探讨媒政共建在县域治理中的应用与成效。研究发现：第一，定州市积极探索融媒体中心与政务服务中心、“网上枫桥”服务中心融合发展新路径。第二，定州市融媒体通过对“网上枫桥”机制的实践分析，揭示了融媒体如何通过搭建高效电视问政平台《问政定州》，强化公众参与、优化服务流程，实现基层治理数字化与智能化的双重提升。发言从聚焦民生：搭建政民“连心桥”、多元问政：构建多渠道的政民互动平台、智慧互动：打造高效便捷的政民沟通、透明治理：实现信息公开与政府行为监督四个方面进行论述，提出深化政务服务与社区基层的联动，将服务延伸到基层的每一个角落，让更多群众享受到优质高效的政务服务的展望和期待。
44118太阳成城集团
硕士生张雪涵发言
下半场结束后，评议人柴巧霞副教授对发言进行了细致点评与总结。她表示，县域融媒体论文研究需选取有代表性的视角，深入挖掘研究主体，凸显县域融媒体的独特性与地域特色。同时，她鼓励采用创新性思路，将个案研究提升至全局视角，增强理论的可应用性与实践指导力。至此，本场论坛圆满结束。
湖北大学新闻传播学院
副教授柴巧霞评议（下半场）
