心得体会

河北省外西部地区调查研究小分队

在新时代的背景下，融媒体中心和新文明实践服务中心作为传播社会主义核心价值观、推动社会文明进步的重要阵地，其传播力和服务力的强弱直接关系到正能量的传播效果和文明实践的深入程度。河北省外西部地区调查分队通过近期的实践调查，我们成员看到了融媒体中心和新文明实践服务中心建设的显著成效，同时也发现了存在的问题并分析了成因。

融媒体中心作为媒体融合的重要平台，其核心在于整合各种媒体资源，实现信息的高效传播。我们在调查过程中发现，县、区级融媒体中心要不断建设发展亟需解决的问题还有很多。

首先，在县级、区级地区，特别是在少数民族聚居地区地区特殊性明显，民族语言、方言使用频繁。例如布拖县位于凉山彝族自治州，经济相对落后。百分之九十为彝族，生活中使用彝语的频率高，大部分群众文化水平较低，不会说汉语、不认识汉字。所以，对于县融媒体中心没有明确的概念。同时，县融媒体中心的职能限制也受到地区特殊性的影响。大部分的业务均是线下办理，县融媒体中心的主要职责在于传递生活资讯，传播彝族文化。未设置网上办事和向政府提出意见的板块，参与本次调研的群众均没有参与过新时代文明实践活动。所以本地的新实践文明实践活动更应该创新、丰富活动的形式，更加深入群众，用技术拉近人与人之间、地区与地区之间的距离；发挥出融媒体中心的作用，更好服务于人民。

西部地区的发展历史中许多为了保护国家安全、民族团结而放弃优先经济发展的举措，也有丰满的为民服务的人物形象，他们的精神经久不衰。如今短视频发展势头正猛，各县（区）级融媒体中心在各短视频平台都有官方账号，也是顺应时代发展融合，但其发布的内容根据数据反馈说明成效不高。作为官方的融媒体账号，发布官方时事、通知是基础，宣传本地民俗文化、当地节日活动必不可少，铭记历史，继承红色精神也不可缺乏。历史与今日的对比给我们带来的是怀念、是警醒、是继承、是展望，所以内容上还需根据实地情况结合时事创新创作。

这次实践是一次深刻而宝贵的经历，过程中我们也遇到了一些困难。我们亲身去走访考察、思考解决方法时学习到前辈们的工作方法，积累了有利经验；也明白了提升传播力和服务力不是一蹴而就的过程，需要持续的努力和不断地探索。

作为大学生，我们要加强学习，不断提升自己的专业素养和综合能力；积极参与融媒体中心和新时代文明实践中心的建设和发展，例如去做志愿者，去调研总结，提供真实有效的数据；关注受众需求和反馈，提出建设性意见和建议；勇于创新实践，为其适应新时代发展更好服务人民贡献出自己的力量。

23级研究生王书结

作为新闻与传播学专业的研究生，我有幸参与到一项关于县级融媒体中心的调研项目中。此次调研旨在深入了解融媒体在县级地区的发展现状和影响力，既采用了发放问卷的方法，也通过亲身实习实践的方式进行了更为直观的研究。

问卷的发放对象包括了市民、商户、管理层以及媒体人员。通过线上和线下两种方式发放，努力确保问卷的覆盖面和回收率。这个过程锻炼了我的调研设计和数据分析能力，也让我认识到了问卷调查在获取宏观视角中的重要作用。

在实习实践阶段，深入到融媒体中心的日常工作中，实地体验新闻选题策划、采访、编辑至发布的全过程。在摄影、摄像、剪辑等环节提供辅助，在媒体工作伙伴的帮助下，我逐渐掌握了多媒体新闻制作的核心技能，并理解到不同媒介平台之间的内容呈现需要怎样的差异性调整。实践中，深刻体会到了融媒体“内容为王”的原则，并学习如何以用户需求为导向进行内容创作。

技术方面，数据中心、云计算资源以及人工智能的应用是当前县级融媒体中心发展的热点。通过调研实践，我对数据新闻的概念有了更加清晰的认识。利用大数据分析，我们可以更精准地捕捉受众画像，从而制作出更具针对性的内容。云技术的使用令资料共享变得更为便捷，而人工智能则在一定程度上改变了新闻生产和传播的方式。这些现代化的技术工具无疑对新闻传播领域的研究生提出了更高的要求，即我们需要不断提升自身的科技素养，以适应媒体融合的新趋势。

这次县级融媒体调研实践让我获得了宝贵的第一手资料，对融媒体的运作有了更深层次的理解。县级融媒体中心虽面临人才流失、资金限制等问题，但整体上依旧在努力探索适合自身发展的道路。它们在提升新闻质量、增强互动性、扩大受众范围等方面展现了积极的态度和不懈的努力。作为一名新闻传播学研究生，我意识到必须不断更新自己的知识结构，提升专业技能，以应对媒体行业的快速变化。同时，我也更加明确了自己肩负的责任，即未来应致力于利用媒体的力量，促进社会公正和信息的自由流通。

23级研究生何苗

本次暑期实践进行了广西壮族自治区的融媒体中心和新时代文明实践中心传播力服务力调查。走进当地融媒体中心，走进社区，走近人民，主要通过发放问卷形式来进行调查，了解群众对新时代融媒体中心的发展和文明实践中心的服务与传播的意见，以此来总结。在参与调查实践过程中，我深刻感受到了两者在推动社会进步、提升公众生活质量方面的重要作用，也拥有了诸多宝贵的心得体会。

此次实践调查总共发放纸质问卷20份，电子问卷20份以上。发放问卷过程中，群众有的忙于自己的生活工作，有的可能认为我们发放问卷是推销诈骗的，有的也不愿意拍照出镜，参与记录，有的还没开口就走远了。调查过程较为艰难。发放时间为暑期，正值七月，天气炎热又多变，调查的时间线拉长了许多，但我们仍坚持着。

首先，融媒体中心以其强大的传播力，成为了现代社会信息传播的重要枢纽。根据（纸质）问卷填写的结果，有意愿填写的大部分来自19-35岁的群众，其次是36-50岁，51-65岁及66岁以上的偏少，18岁以下的无填写。各种职业的群众都有所涉及，大家业余时间的娱乐活动多为玩手机和看电视。通过微信、手机客户端app、抖音等平台接受区融媒体中心发布消息比较多。群众通过融媒体中心发布的权威消息获取本地新闻和本地生活资讯、办理民生服务事项。通过多媒体融合发布信息，提高了信息的覆盖率和到达率，也增强了信息的互动性和参与性。我深刻体会到，融媒体中心在树立民众信任形象下了不少苦功夫，在构建舆论场、引导社会舆论方面发挥着不可替代的作用。

根据不同年龄段的群众填写的问卷反馈，新时代中，在不断推动网络、融媒体发展的同时，我们还要多关注一些群体，比如高龄人群对网络的使用是否跟得上发展的步伐。融媒体中心的传播针对不同群众应更全面、更精确、考虑更多，才能更符合人民的需求，发展得更好。这是我们新闻人的初心和方向。

而新时代文明实践中心，则以其独特的文化魅力和服务功能，成为推动社会文明进步的重要力量。在调查过程中，我参与了社区的志愿服务活动，协助社区网格员开张展居民体检抽样调查；同其他志愿者一起给父母出门工作而无人看管的小朋友们开展暑期趣味课程和运动会；去到儿童福利院给孩子们开展应急救援、防溺水安全知识讲座和科技知识科普；在社区服务中心帮助群众解决了一些日常问题。深入了解了新时代文明实践中心是如何通过开展各种形式的文化活动、志愿服务等，来服务群众、传播社会主义文明。这些活动不仅丰富了公众的精神文化生活，也促进了社会和谐与文明发展。我深刻感受到，新时代文明实践中心在表达人文关怀、传承和弘扬中华优秀传统文化、培育和践行社会主义核心价值观方面发挥着重要作用。

在志愿服务过程中，玉林市融媒体中心的记者现场记录了一些过程。融媒体中心的公众号、新闻中都报道宣传了志愿者们的服务活动，让更多人了解近期开展的活动，对志愿服务提供了支持。

将两者结合起来看，我认为融媒体中心和新时代文明实践中心在传播力与服务力方面具有相互赋能、互动发展的特点。融媒体中心通过强大的传播力，将新时代文明实践中心的活动和成果传递给更广泛的受众；而新时代文明实践中心则通过丰富的文化活动和志愿服务，为融媒体中心提供了更多有温度、有深度的内容素材。这种良性互动不仅提升了两者的传播力和服务力，还促进了社会文明进步。

通过这次调查实践，我更加深刻地认识到融媒体中心和新时代文明实践中心在社会发展中的重要地位和作用。我将继续关注和支持它们的发展，为构建更加和谐、文明、进步的社会贡献自己的力量。

23新闻学2班杨斯婷

今天是暑假社会实践活动的最后一天，也是问卷正式发放的第十天，对于一个有点内向的人来说主动和别人搭讪需要很大的勇气，幸好我遇到的大部分都是非常善良温暖的人，他们中有的非常能说会道，有一位访谈对象拉着我说了半小时，我在他们身上学习到了很多，他们也给了我各种各样的意见。问卷发放的形式分为线上和线下两种。在进行线下问卷发放时，很多人起初并不相信我，认为这是骗子行为，不敢扫二维码，体现了人们的警觉性都很高，这样虽然很好，但是也给我的问卷发放带来了一定的困难，后面进行发放的时候只好通过出示我的学生证来证实我的身份。还有大多数人并不搭理或者没有耐心，于是我慢慢调整自己的处理方式思路和对策，决定在交流的一开始就以最为简短明白的语言介绍自己的活动，说明本人学校及意图，避免突兀，消除被调查者的疑惑及顾虑。并在询问过程中保持微笑、礼貌以及委婉渐进。经过此调整，发放问卷的速度大大提升。我在收取截图时也出现了很多问题，例如对方年龄的原因不会很好的使用手机截图，无法给我发送图片得到很好的反馈等等。同时成都近一个月阴雨天气较恶劣，外面市民较少，线下问卷发放受到较大阻碍。

在这次调研过程中参与者大部分为中老年群体，他们的业余活动多为看电视、听广播、跳广场舞和打牌，他们获得新闻的途径大部分是通过广播和电视，很少通过手机，这次实践活动让更多人对县级融媒体有了一个初步的了解，也提升了我的表达能力和人际交往能力，让我认识到调研工作并不是一件轻松的事情，在以前我在路上遇到发放问卷的一定会摆摆手说不用，然后就离开，以后我要是再遇上发调查问卷的一定耐心做一个访谈对象，只有换位思考，亲身体验才会知道其中的不易。这需要我们付出十分的耐心、坚强与热情，哪怕人们都不能理解我，但是只要我能够成功感染到一个人，那么我的工作就是成功的。

在实践过程中，我学习到了很多，这对于我未来的学习和工作都会起到很大的帮助，也有很多的地方表现出了我的经验不足，处理问题不够成熟。回到学校一定会珍惜在校学习时光，努力掌握更多的知识，并不断落实到社会实践中，以此检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好的服务于社会打下坚实的基础。

23新闻学1班黎琬薇

在这次以“县（区）融媒体中心和新时代文明实践中心传播力、服务力调查”为主题的实践活动中，我试着深入基层，探索了解融媒体与新时代文明实践中心在传播和服务于社会人民中的重要作用。融媒体，作为传统媒体与新媒体融合的产物，以其多样化的传播渠道和互动性较强的特点，成为信息传播的新阵地。而新时代文明实践中心，则是在新时代背景下，推动社会主义核心价值观深入人心的重要平台。通过这次实践活动，我对融媒体和新时代文明实践中心有了更加深入的了解。

在调研过程中，通过发放调查问卷给当地的居民，经过收集信息和整合资料，我发现当地的融媒体中心在县（区）中的影响力还不够大。例如，融媒体在内容创新和深度报道方面还有待加强，新时代文明实践中心在整合资源和活动推广方面也存在一定的局限性，它们的传播和宣传的力度都还远远不够。针对这些问题，我认为它们应该加强融媒体的内容创新，加深创作内容的深度，拓展其内容的宽度，扩大受众群体和服务范围还有影响力。

调查问卷的内容涵盖了对融媒体和新时代文明实践中心的认知、使用情况、满意度以及改进建议等方面，能够真实反映公众对这两个中心的看法。在最开始发放调查问卷的过程中，也遇到了许些困难，像会出现遭到他人的拒绝、有人不愿意配合、不想出镜等等问题，但好在每天的坚持让我顺利地完成了此次调查问卷的所有发放。在发放问卷时，会发现有些居民对问卷上的提问内容不太熟悉，也不太了解，甚至会有些抵触。面对这种情况，我会对他们进行耐心的解释和引导，让他们理解其内容的含义和意义。通过与他们交流，我在收集有关调查问卷的数据信息时，增进了对不同群体的相关认知。

最后，我认为融媒体和新时代文明实践中心作为传播社会主义核心价值观和弘扬社会正能量的重要载体，其不断发展和逐渐完善对于推动社会进步具有不可替代的作用。期待在未来，我们能够看到它们在传播力和服务力上取得更大的突破，为构建和谐社会贡献更大的力量，为建设社会主义现代化国家提供有力支持。

23新闻学1班梁加红

在本次的实践调研中，我用了3天的时间做问卷调查，一共有20人参与其中，参与者多数为中年人。

在本次的调研中，我发现在农村的绝大多数地区，人们对于融媒体的了解度很低，一部分人甚至根本对此一无所知，所以在调研的过程中遇到了不少的困难。

在和县融媒体的工作人员交谈的过程中，我了解到我县融媒体的具体运营情况和未来发展方向。

在调查的人里，他们的学历大多数是初中以下，一部分是完全没有接受过教育，和他们谈论关于融媒体时，他们对此一无所知，不仅如此，他们对融媒体这一概念也是完全不了解，又由于语言的障碍他们无法填写，所以他们的语言是通过我的笔端写在了调查问卷上。在这个过程中，我了解到了在农村地区，融媒体的发展还是受到了很多的阻碍，一方面在农村地区大多数是老年人，他们多数没有手机或者是没有智能手机，所以对融媒体这一概念一无所知；另一方面融媒体自身缺少宣传，融媒体的传播有限，甚至许多年轻人对融媒体也知之甚少。

在调查过程中，我也了解到了我县融媒体发展过程中的一些短板和不利因素，首先，在内容方面，它的内容比较单一，发布的内容我大概分为三类，一类是发布正规信息（政府发布的政策或者通知）；一类是每年的升学考之际发布的信息；最后一类是各类的相亲信息，而且内容缺少创新，吸引力不强。其次，缺少宣传，受众很少，就像上文提到的一样，年轻人都很少知道融媒体，就更不要提中老年人了。最后就是关于政府支持，县融媒体的发展离不开政府的支持，无论是财政支持还是政策支持，但是我县融媒体明显缺少了这块儿的驱动力，发展速度缓慢，方向不明确。

但与此同时，我也了解到在现在的互联网媒体发展下，县融媒体也在积极寻找发展的路径，比如说在今年初开始融媒体平台上发布的内容也有了对本地特色的宣传，例如在节假日会宣传本地的景点和美食，虽然手法生疏，视频数量也并不多，但是同之前相比，是一个很大的发展。

在本次的暑假调查实践中，我不仅了解到了关于家乡的融媒体的发展现状，也有机会参与到融媒体的发展过程中，在和相关工作人员的对话中，他们对我提出的关于融媒体发展的建议和意见给予赞扬和采用，使我觉得自己真正参与到了家乡的发展建设中。

23新闻学2班苏可馨

本次暑假，我积极参与学院的暑期调研工作，用了将近一周的时间对家乡融媒体中心的工作和服务能力进行初步调研和了解。我所在的地方为广西壮族自治区南宁市隆安县，是一个较为落后的小县城。县融媒体大多分布的内容关注于家乡振兴、脱贫致富以及文化之乡的建设。

在本次调研中，我共发放20份问卷，受调研者范围广大的影响，但也大多集中为年轻人群体，受调研对象涉及层次广泛，有高中生、大学生、政府工作人员以及市民群众。通过一周的调研走访，我发现我县，绝大多数人对于融媒体的了解程度大多很低，有很多人并不关注家乡融媒体的报道工作和政策公布，对县融媒体的存在感认同很低，除了个别年轻人、教职工和政府工作人员等，对县融媒体工作有关注有了解，其他的群众大多只是对县融媒体略有耳闻，可能还有部分从未听说一点也不了解。所以在暑期调研过程中，我碰到了不少困难，从被调研者身上获取相关信息困难，信息获取较少，我便另辟思路，结合身边朋友家人对县融媒体工作的了解和认识结合自身认识和调研得到的信息，对本次调研进行更深入的总结。

首先我调研占比最大的群体为学生群体，包括了初高中生、大学生。我县学生对融媒体工作报道最关注的方面是文化教育，学生多通过融媒体发布的生源政策、教育政策来规划自己学业生涯的发展，以确保自身学习生涯中能够减少信息差，减少自身升学压力，确保自身利益。该群体第二关注的多为家乡文化建设，我县乡村文化建设为那文化建设，我县文化建设工作主要为建立文化品牌，学生关注家乡振兴、家乡发展，对我县那文化之乡建设十分关注和支持，县融媒体宣传家乡文化，建设文化品牌能够促进乡村振兴，提升县域形象，宣传家乡文化等方面具有重大意义，学生加强对县级融媒体工作的认识和学习，积极参与其中并贡献自己的力量。

其次，在接受调查的另一部分人为学历较低下的普通民众，他们有很大多人未接受过教育，识字困难，对于融媒体他们大多并不了解，所以影响到填写调研问卷。县融媒体信息传播有限，会影响到当地工作的进展和发展。县政府应多关注对普通民众的融媒体宣传工作，通过互联网发展，更加强与当地民众的互动交流，吸引民众关注县融媒体工作。

在本次调研中，我了解到家乡融媒体的发展现状，也有机会进入县融媒体实习，加入图书馆工作了解家乡文化的宣传工作，我深刻了解到县融媒体工作应加强与基层的互动交流，让文化传播到每个民众的心里，才能够推动家乡建设与发展。

23新闻学1班张学琪

这个假期，我在四川省布拖县通过发放20份调查问卷，调研了群众对于布拖县融媒体中心和新时代文明实践活动的了解程度。对于本次的调研活动，我有以下的感悟。

第一：地区特殊性明显。布拖县位于凉山彝族自治州，经济相对落后。百分之九十为彝族，生活中使用彝语的频率高，大部分群众文化水平较低。不会说汉语、不认识汉字。所以，对于县融媒体中心没有明确的概念。同时，县融媒体中心的职能限制也受到地区特殊性的影响。大部分的业务均是线下办理，县融媒体中心的主要职责在于传递生活资讯。传播彝族文化。未设置网上办事和向政府提出意见的板块。参与本次调研的群众均没有参与过新时代文明实践活动。我认为本地的新实践文明实践活动应该丰富活动的形式，更加深入群众。

第二：短视频对于县融媒体中心发展的促进作用。布拖融媒成立时间相对较晚，但是从成立开始就用有趣的文案、生动的图画传播彝族文化，并且接受群众的视频投稿，视频内容不仅仅局限于布拖县，而是整个凉山州，再配上专业有趣的文案。在整个凉山州，吸引了大批的粉丝。并且以火把节为基点，很多自媒体博主发布布拖火把节相关的视频，也为县融媒体中心发布火把节宣传片吸引了大量的粉丝。在此次调研中，大部分参与的群众接受县融媒体中心发布的信息都是通过短视频平台。短视频平台的普及，不仅为布拖县融媒体中心的发展提供了平台，也为县融媒体中心传播彝族文化助力。

第三：在本次调研活动中，无论是哪一个年龄阶段的人，对于新时代文明实践活动的了解程度都比较低。对于这个问题，我有以下的看法。一是丰富活动的形式。不仅仅将该活动停留于文件上，或者是口头上。开展与彝族文化相关的文艺汇演，在文艺汇演的同时，与群众积极的互动，从而开展新时代文明实践活动。二是对于不同年龄阶段的人，采取不同的措施。对于小学生来说，可以在校园中多宣传。比如做手抄报，有奖知识问答。对于上班族来说，可以开展相关的竞赛，积极鼓励他们参与。对于中老年人来说，在大街上宣传，并且给予一定的物质奖励。第三结合本地的特殊情况，一定要配备彝汉双语的宣传员。才能真正的让更多人知道，让更多人参与进来。宣传单或者是手册也要做到彝汉双语。

通过此次调研，我对县融媒体中心有着更深入的认识。同时也通过20份查问卷，对于本地融媒体中心的进一步发展提出了自己的意见。发挥了大学生在促进县媒体中心发展中的作用。

23新闻学2班凌嘉睿

此次假期，我在四川省乐山市峨眉山市发放了20余份调查问卷，对于家乡融媒体服务中心有了一个初步的了解。

县级融媒体中心作为连接政府和民众的重要桥梁，在新时代文明实践中心建设中扮演着至关重要的角色。通过调查问卷的分析，我们可以看到，县级融媒体中心在传播力、服务力方面取得了不小的进展，但也面临着不少挑战。

县级融媒体中心的传播力和服务力是其核心功能。从调查问卷中可以看出，峨眉山市县级融媒体中心已经在一定程度上实现了传统媒体与新媒体的融合，通过多平台布局推进融合发展，如微信、抖音等新媒体平台的广泛使用，增强了信息的传播范围和方式。同时，主流舆论阵地建设得到了强化，功能更为全面，服务更为优质便民。

尽管如此，县级融媒体中心在技术、人才、内容品质等方面仍有待加强。例如，在技术应用方面存在局限，导致融合进程缓慢；有些县级媒体对于融合的观念和意识不足，缺乏创新精神和互联网思维，无法使所有人都能了解使用县级融媒体这份工具。此外，县级融媒体中心建设中存在的问题还包括资金短缺、人才匮乏、内容创新不足等。

通过本次调查问卷的分析，我们深刻认识到县级融媒体中心建设的重要性和紧迫性。县级融媒体中心不仅是信息传播的平台，更是服务群众的窗口，其建设和运营质量直接影响到政府的形象和效能。

未来，峨眉山市县级融媒体中心需要在以下几个方面进行改进和提升：

1. 内容创新：

丰富融媒体内容，提高新闻产品的吸引力和感染力，满足群众多样化的信息需求。

峨眉山市融媒体中心不仅仅是面向峨眉山市市民，作为旅游城市，更是服务于所有游客。峨眉山市融媒体中心内容也不应局限于峨眉山市的时事，还应该关于峨眉山景区的宣传，利用官方融媒体平台，使更多人对于峨眉山不仅仅是景区，还是一个喜欢的城市。

2. 多元化经营：

探索多元化的经营模式，增强自我“造血”机能，保持融合后的可持续发展。峨眉山市融媒体中心曾经对于多元化经营有过一些措施，如开发天下峨眉app，政商联合，促进当地发展，但是却并未成功，这其中原因在于开发软件中，各大商户并未有什么实际降价措施，无法满足群众预期。而且该软件的宣传并不到位，而且功能较为普通，还需要优化进行。

我认为峨眉山市融媒体中心可以通过政商合作，通过微信公众号或者抖音等新媒体工具宣传商户，以此促进经济发展。还可以在天下峨眉app中增加政府服务功能，快捷群众办事。

3. 融入基层社会发展：

积极参与乡村振兴，为地方经济社会发展注入更多活力。峨眉山市县级融媒体中心利用其平台优势，推广乡村文化，助力乡村振兴。通过报道乡村发展情况、特色产业、旅游资源等，吸引投资，提升乡村形象。同时，通过直播带货、电商平台等方式，拓宽农产品销售渠道，增加农民收入。

总的来说，通过本次问卷调查，我们获得了宝贵的第一手资料，对于指导县级融媒体中心的健康发展具有重要意义。

23新闻学1班任柏秀

在通过发放二十份问卷调查对县级融媒体中心和新时代文明实践中心的传播力与服务力有了一定的了解，我深感这两者在基层社会中的重要性及其相辅相成的关系。以下是我对的一些心得与体会：

峨山彝族自治县是彝族自治县其融媒体中心在传播上应突出地方特色，打造民族融媒体，与时俱进，推陈出新。

县级融媒体中心通过整合广播、电视、报纸、网络等多种媒体资源整合，实现了资源互通，这种整合不仅提升了信息的传播效率，还丰富了传播形式，使内容更加贴近基层群众的需求。然而，在实际操作中，仍存在资源利用率低、传播方式陈旧等问题。出现了年龄分化与接受融媒体中心的影响效果不一致，年轻群体对于融媒体中心的活动相对关心与了解，但高龄人群对于互联网的掌握不够会出现与融媒体相对脱节的情况，对于融媒体的传播的广泛性有一定的影响。老年人一般只能通过地方电视台来了解地方发生的信息这对消息的时效性有一定的影响。学历和职业对于业余爱好与关注融媒体中心也有着一定关系

内容质量与权威性：县级融媒体中心作为地方主流媒体，其传播的内容需具备权威性和高质量。然而，目前部分县级融媒体在内容创作上存在原创作品少、创新性差、质量不高等问题。因此，加强内容生产，提高内容的权威性、准确性和针对性，是提升传播力的关键。

多渠道传播：除了传统的广播电视渠道外，县级融媒体中心还应充分利用新媒体平台，如微信公众号、抖音、微博等融合发展。这不仅可以扩大信息的传播范围，还能提高受众的参与度和互动性。峨山县作为彝族自治县对于融媒体的传播方面主要采取了彝语与汉语的共同传播但现在彝语大多为个别乡镇和高龄人员在采用出现了传承的间断。对于彝族文化的传播方面也是守旧，没有推陈出新对于彝族文化的传播也出现着不具自身特色，不吸引年轻人更多的人来了解。

社区信息枢纽：县级融媒体中心应成为社区信息的枢纽，及时传递社区动态、政策解读、民生服务等信息。同时，还加强与社区群众的互动，了解他们的需求和反馈，为他们提供更加精准的服务但群众对于融媒体中心的信任度不够也是问题所在。

新时代文明实践中心在传播党的创新理论、普及科学知识、提升居民文化素养等方面发挥着重要作用。通过举办讲座、展览、文化活动等形式，将理论知识转化为群众易于接受的语言和形式，提高传播的针对性和实效性。文明实践中心通过组织各类实践活动，如志愿服务、文化体验、技能培训等，增强群众的参与感和获得感。这些活动不仅丰富了群众的精神文化生活，还促进了社会和谐与文明进步。对于峨山县对于群众在实践中的调动较少，传播力也受到限制。

精准服务：新时代文明实践中心应深入了解群众的需求和诉求，提供精准的服务。例如，针对老年人群体提供健康咨询、生活照料等服务；针对青少年群体提供文化教育、心理辅导等服务。峨山县主要问题为地区分散县城与乡镇距离较远这对于融媒体中心服务于群众有着一定的挑战，乡镇中大多为一些高龄人员她们对于新闻的接收方式与能力都受到限制再加上地处高原地区地理环境有些地区较为恶劣，消息传播较为闭塞，这对地方新时代文明实践有着很大的挑战。应该因地制宜，因时而变，具体问题具体分析。

县级融媒体中心和新时代文明实践中心在传播力与服务力方面都具有重要作用。两者应相互支持、相互促进，共同推动基层社会的文明进步和和谐发展。在提升传播力方面，应注重资源整合、内容创新和多渠道传播；应关注群众需求、提供精准服务和整合社会资源。只有这样，才能更好地发挥县级融媒体中心和新时代文明实践中心的作用，为基层社会注入新的活力和动力。

23新闻学2班辉艳汝

在本次暑期社会实践中我共发放了20份调查问卷，对家乡融媒体中心的传播力和服务力有了初步了解。我所在的地方为云南省大理白族自治州弥渡县，是一个小县城，依托旅游业的发展，近些年来家乡不断优化城市风貌，吸引了大量游客，融媒体中心也根据这一优势不断进步。

依托自然风光，发展旅游业。云南少数民族聚居，种族丰富，各民族之间文化既有差异又相互包容；以大理白族三月街为例，大理是云南省白族人的主要活动地，在三四月份通常会放州假，这时会吸引全国各地的游客来此赶集旅游，融媒体会发布与三月街相关的活动地点、节目表演、文创产品等等，让更多的人通过手机找到相关的内容的同时带动了本地经济发展。云南的少数民族节日多种多样，傣族泼水节、彝族火把节、州庆等，近年来融媒体也不断加强自身创新能力，将新媒体与优秀文化相结合，打造出新IP，例如电视剧《去有风的地方》再次为大理旅游业注入了新活力。

宣传家乡文化，创造新内容。弥渡县有“小河淌水的故乡”的美称，歌曲《小河淌水》荣获国际大奖，这首歌深深刻在每一个弥渡人的心中，融媒体与其他优秀创作者对歌曲进行改变，将潮流与传统相结合，赋予了歌曲新的生命力。花灯、山歌等传统是云南的宝贵财富，融媒体将音频和视频相结合，向人们展示了一个个精神文化富足的乡村文化。

与乡村相结合，融入基层。县级融媒体面向的群众较少，更多集中于本地热点事件，当地农业相较于发达，农村土地面积大，多种蔬菜和烟叶，有着滇西最大的蔬菜批发市场，融媒体报道新闻应多聚焦市场，为百姓提供较为准确的市场信息。我县目前已成立多个农业合作社，但信息报道欠缺，很多菜农不能了解合作社项目，易产生纠纷，融媒体可以多多报道该类新闻，让百姓对本地发展有更多了解。近年来我县人口多向外发展，城市老龄化发展，但基层养老服务依然没有系统建立，老年人生活得不到保障，融媒体要多多聚焦老年人和青少年心理健康，打造更好的城市风貌。

随着城市不断向外扩展融媒体要不断向外走，选择更多更优质的方案，将新媒体融入新闻编辑中，可以采用多种形式例如直播、视频、公众号等方式传播。我县老年人对融媒体的关注度不高，对与很多欣喜不能够准确把握，媒体人要多多宣传引导人们关注，让他们及时有效获取各类信息。

23新闻学2班周思良

在此次暑期社会实践中，我收获颇丰，共发放了二十份问卷，对融媒体的概念、发展及其在地方治理中的重要作用有了更加全面的理解。以下是我几点深刻的心得体会：

一、融媒体时代的必然性

随着信息技术的飞速发展，传统媒体已难以满足当前社会对信息获取、传播与互动的需求。融媒体，作为一种将文字、图片、音频、视频等多种媒介形态融合在一起，并通过多种渠道进行传播的新型媒体形态，应运而生。在宣威市，融媒体中心通过整合报纸、电视、广播、网络等多种媒体资源，实现了信息的全面覆盖和精准传播，这无疑是时代发展的必然结果。

二、融媒体在地方治理中的积极作用

宣威市融媒体中心在地方治理中发挥了不可替代的作用。首先，它通过全方位的报道和宣传，提升了政府工作的透明度和公信力。无论是时政新闻、民生报道还是政策解读，融媒体中心都能迅速响应，准确传达，有效消除了信息不对称的现象。其次，融媒体中心还通过互动平台收集民意、反馈民声，为政府决策提供了重要参考。例如，在迎接党的二十大召开期间，宣威市融媒体中心通过开设专题专栏、开展蹲点调研采访等形式，充分展示了基层干部的辛勤工作和群众的幸福生活，激发了广大干部群众的爱国情怀和奋斗精神。

三、融媒体中心的创新与实践

在调查过程中，我深刻感受到了宣威市融媒体中心在创新与实践方面的努力与成果。一方面，融媒体中心积极探索媒体资源融合、整合发展的新模式，立足当前媒体资源实际，用好一线工作法、项目工作法、典型引路法等科学方法，推动媒体融合向纵深发展。另一方面，融媒体中心还注重提升服务能力，通过打造大型综合媒体服务平台《宣威融媒》APP等方式，实现了政务、民生、商务等多元化服务的融合与升级。这些创新举措不仅增强了融媒体中心的竞争力和影响力，也为地方治理和社会发展注入了新的活力。

四、对个人的启示与影响

通过这次调查，我深刻认识到了融媒体在社会发展中的重要地位和作用。作为新时代的青年，我们应该积极学习和掌握融媒体知识和技能，不断提升自己的综合素质和创新能力。同时，我们还应该关注社会热点和民生问题，积极为政府建言献策、为群众排忧解难。只有这样，我们才能更好地适应时代发展的需要，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

总之，这次对云南省宣威市融媒体中心的调查让我受益匪浅。我将在今后的学习和工作中继续努力，不断提升自己的能力和水平，为推动融媒体事业的繁荣发展贡献自己的智慧和力量。

23新闻学1班胡语涵

这个假期我在新疆维吾尔自治区巴音郭楞蒙古自治州库尔勒市发放了20份调查问卷，调研了我市群众对于库尔勒市融媒体中心和新时代文明实践活动的了解程度，对于此次调研活动，让我对本市融媒体中心的影响力和服务力有了具体的了解。本市的融媒体中心作为巴州地方信息传播的重要平台，其传播力的强弱关系到信息的覆盖面，到达率和影响力。

在调查期间，我所调查对象的年龄在18岁到60岁之间，其中有农民工和职工。农民工对于融媒体的了解程度低，甚至于接触不到融媒体同时也不了解实践活动是干什么的。对此我认为，我所在地区的连队团部的融媒体发展有较大的阻碍，现在连队里多的都是留守的老人和小孩子，农村的发展不好，信号受阻，大多家庭的年轻人都选择去市区打工，同时融媒体在连队的传播也有限，所以融媒体中心的影响力在农村中微乎其微。而对于职工上班族他们对于融媒体所发布的信息接收程度高，他们通过广播电视手机等平台接收信息消息。据融媒体工作人员所言，近两年本市对于内容创新和发布渠道融合方面有在努力发展。通过整合电视，广播，网络等多种媒介逐渐实现多元传播，提升了信息的传播效率和覆盖面，他们也在探索如何更好地满足群众个性化，多元化的信息需求。

新时代文明实践中心作为服务群众的重要阵地，其服务力的强弱直接关系到群众的获得感，幸福感的提升。在调查中，我了解到文明实践中心通过开设各类志愿服务，文化活动，技能培训等，紧密围绕群众的需求提供丰富的贴近民生的服务。但是这类活动对于上班族的影响力不大，更多的是老年人能享受到其服务。

在调查过程中，我也深刻认识到两个中心在发展过程中面临的挑战。一方面，随着新媒体的快速发展，信息传播的速度和方式发生了变化，如何在新媒体环境下保持和提升传播力，服务力成为亟待解决的问题，同时新疆发展比内地较落后，我们还需要跟紧内地脚步努力发展，另一方面，如何更好地满足群众日益增长的多元化个性化需求也是两个中心需要不断探索实践的课题。

参与区融媒体中心和新时代文明实践中心的传播力，服务力的调查市一次非常有意义的经历，我去了本市融媒体中心参观并学习了他们是如何工作的让我对两个中心的工作有了更深入的了解和认识，也让我对未来如何更好推进文化传播与文明建设充满了信心和期待。